与产业同行与民盼同进

近年来，共青城市坚持教育与发展同步、与产业同行、与未来同向、与民盼同进，强化机制、投入、资源保障，优化教师资源配置，促进优质教育资源共享，迈入教育优质均衡发展的“快车道”，并在此基础上构建从托幼到大学全链条的教育体系，获评全国义务教育发展基本均衡县、全省推进义务教育基本均衡发展积极贡献集体等荣誉。

教育事业优先保障

“我想问下，共青城公办幼儿园招生名额有多少？”温馨家园小区业主吴女士很担心小孩明年上不了公办幼儿园。

“你的孩子明年上公办幼儿园没有任何问题。”共青城市教育体育局主要负责人给出了肯定的承诺，“不管你的户籍在乡下还是城区，只要你住在城区，我们就能够保障你的孩子上公办幼儿园。”

目前，共青城市公办幼儿园占比达55%，普惠性幼儿园覆盖率85%，学前教育毛入园率达87%，三项指标均提前超额完成国家任务。

这些年来，该市制定系列文件，从顶层设计和制度层面，科学合理确定教育设施布局，以规划统领教育资源均衡配置，坚持教育事业优先保障、教育发展优先投入，不断强化机制、投入、资源保障，破解发展瓶颈。地方一般公共预算教育经费持续保持增长、五年增长一倍，累计投入资金近16亿元，新建中小学、幼儿园10所，新增学位2.2万个，大班额现象全面消除，教育服务能力显著提升。

城乡教育资源共享

走进苏家垱中心小学，孩子们正沉浸在艺术的世界里，感受着音乐的美妙、绘画的魅力。这是共青城市推行音体美专业教师走读制度带来的新景象，乡村孩子的课堂更加丰富多彩。

两年来，共青城市通过建立办学提升机制，大力推进办学条件标准化、教育装备信息化、教学资源共享化。该市投入1000多万元对江益镇中学、苏家垱中学、苏家垱中心小学等新建运动场，投入1400多万元完成泽泉中学全面改造；推进“智慧校园”建设与应用，全面完成教育信息化“三通两平台”建设；采取捆绑式、联盟式方式，推动城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校、小规模学校和较大规模学校结对共建、互助共进，实现优质教育资源在全市范围内共享，促进城乡共建、以强带弱、资源共享、共同发展。

同时，共青城市进一步深化县管校聘改革试点工作，教师由原来的“学校人”变为“系统人”，通过加大校长轮岗力度、选派城区优秀教师定点支教、农村中心校教师走教、畅通农村教师进城渠道等方式，推动教师资源在城乡学校合理流动，实现教师资源城乡统筹配置、动态调整。

构建全链教育体系

在共青城市，教育事业不仅优先发展、优质均衡，未来还将构建从托幼到大学的全链条教育发展体系。

“从托幼到幼儿园，再到小学、初中、高中乃至大学，这些都是共青城市委、市政府始终在考虑的事情。”共青城市委副书记、市长刘阳青说。九江首个公办托育中心在共青城市投入使用，接下来会建设更多公办托育中心；新建更多幼儿园，解决幼儿入园问题；加大义务教育阶段投入，保障孩子义务教育培养；通过引入优质教育资源、提升高中阶段教学质量……“让孩子从进托幼到最后上大学，在共青城都有全过程教育保障，从出生到培养到成才都能在这里实现。”刘阳青说。

同时，共青城市通过建立教育引育机制，壮大师资力量，激发教师活力，促进全链条教育事业高质量发展。未来，该市将进一步加强普惠性托育服务体系建设，新建5所托育中心；加强公办幼儿园小区配套园建设，确保通过国家学前教育普及普惠验收；启动校长培训计划，多渠道引优培强教师队伍，推动义务教育优质均衡发展；决战科教新城，打造校地联合共同体，积极与院校对接，争取更多高校落户科教城，推动校地协同发展、共赢发展。

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